Samedi 17 décembre 2011 6 17 /12 /Déc /2011 23:41

Nouvelle adresse depuis le 18 décembre 2009
Rue du Couvent,2 à 1050 Bruxelles




Enseignement de promotion sociale

Bachelier en éducation spécialisée

Diplôme d’Enseignement supérieur pédagogique de promotion sociale et de type court section BACHELIER EN EDUCATION SPECIALISEE EN ACCOMPAGNEMENT PSYCHO-EDUCATIF.

Ce diplôme est reconnu et homologué par la Communauté française.
Voir le site


Chères étudiantes,
Chers étudiants,

Dorénavant vous trouverez le contenu des présentations de mon cours en suivant les liens correspondants.
Bonne lecture

Chapitre 1 Th. de la communication (1er partie - Cours du 04/10/2011)

Chapitre 1 Th. de la communication (2e partie - Cours du 11/10/2011)

Chapitre 2 Communication verbale et non-verbale (1er partie - Cours du 18/10/2011)

Les fonctions du langage - Roman Jakobson

Expérience de Milgram Part 1/2
Expérience de Milgram Part 2/2

La soumission à l'autorité
Expérience de Milgram

Expérience de Asch - Le conformisme (vidéo)
L'effet Asch

Interview DSK au JT de 20H de TF1
La communication de DSK en 3 temps

La notion de synergie en communication non-verbale

Chapitre 3 Dynamique des groupes
   
Chapitre 4 Conduite de réunions 1er partie
Chapitre 4 Conduite de réunions 2e partie


Chapitre 5 Analyse Transactionnelle 1er partie
Chapitre 5 Analyse Transactionnelle 2e partie
 

Pour aller plus loin en Analyse Transactionnelle, il existe des dizaines de références qui traitent le sujet, en voici quelques unes :

Un site officiel français

Les outils de base de l'analyse transactionnelle (Pour développer l'énergie des individus et des organisations) Auteur(s) : Dominique Chalvin - Editeur : ESF éditeur


Désamorcer les conflits relationnels par l'analyse transactionnelle
Auteur : Jean-Yves Fournier - Editeur : Editions d'Organisation

 

Que dites-vous après avoir dit bonjour ? Auteur : Eric Berne - Editeur Tchou & Sand
Le grand livre de l'analyse transactionnelle  Auteur(s) : France Brécard , Laurie Hawkes - Editeur : Editions d'Organisation


Chapitre 6 Programmation Neuro-Linguistique 1er partie
Chapitre 6 Programmation Neuro-Linguistique 2e partie
Exemples de prédicats



Chapitre 7 L'écoute active (Màj le 07/02/2012)

Triangle dramatique de Karpman 01  (Màj le 07/02/2012) 
Triangle dramatique de Karpman 02  (Màj le 07/02/2012) 


L'évaluation de la 1er session 2011-2012 aura lieu le mardi 14 février 2012 (Màj le 26/01/2012)


Deux sites intéressants dans le cadre de votre futur métier :

Ecole des Parents et des Educateurs
Centre pour la formation & lintervention psychosociologiques

Les manipulateurs sont parmi nous par Isabelle Nazare-Aga

Isabelle Nazare-Aga détermine 30 caractéristiques, dont 4 sont des conséquences des 26 autres.
Selon elle, un individu que l'on qualifie de manipulateur agit au moins selon une dizaine de caractéristiques parmi la liste suivante : "Les caractéristiques du manipulateur relationnel".

Les manipulateurs, comment les repérer ? (vidéo)

 

Différence entre la communication interpersonnelle et la communication transactionnelle

La communication interpersonnelle implique au moins deux personnes. Elle cherche à comprendre quels sont les freins et les leviers qui favorisent les interrelations qui se produisent entre les différentes composantes de la dyade (réunion de deux personnes ou deux principes) ou du groupe restreint à quelques unités.
Cette recherche se focalise sur les interférences de la communication (bruits, filtres, différences culturelles, etc,…) et sur la qualité du message encodé et décodé.
La communication est alors considérée comme un système complexe qui prend en compte tout ce qui se passe lorsque des individus entrent en interaction.

Le modèle transactionnel quant à lui, analyse la communication sur l’aspect du niveau d’échange entre les trois états du Moi (Parent, Adulte, Enfant)*.

Ce qu’il faut retenir, c’est que la transaction fera toujours partie intégrante de la communication interpersonnelle, car dans l’acte de communication l’E & le R se trouvent obligatoirement dans un des états du Moi.

Conclusion : il existe une nuance entre les deux notions.

Par Daniel Cornelis - Publié dans : Institut J-P Lallemand
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